Ed Rogan
在太平洋自从: 2014
Edward L. Rogan, PharmD, BCACP, 他在伊利诺伊大学获得生物学学士学位，在爱荷华大学获得药学博士学位. 他来自芝加哥. 罗根跟随他加州的妻子来到西海岸，开始了药房经理的职业生涯. 他负责监督太平洋高级药房实践经验(APPE)项目的社区站点. Dr. 罗根因其在促进学生轮岗方面的卓越表现，于2006年获得了斯托克顿地区年度导师奖. Dr. 罗根有丰富的经验，在药房实践工作，在一个独立的药房. 他于2014年成为太平洋学院的一员.
Dr. 罗根喜欢太平洋学院师生之间的家庭感. Dr. 罗根的教学理念是首先评估学生的初始知识，然后使用主动学习策略挑战学生掌握任务. 他还想帮助学生了解药学专业的整体范围. 在太平洋，他的目标是为加州最好的药剂师的发展做出贡献.
Dr. 罗根一直对科学很感兴趣，尤其是化学. 他也喜欢和人一起工作. 他被吸引去追求药房的职业生涯，因为它结合了他的人际交往能力和他对科学的兴趣. 在他的职业生涯中最有影响力的人是他攻读药学博士学位时的导师, 兰迪·麦克唐纳.
Dr. 2008年和2013年担任San Joaquin Pharmacists Association的主席. 他也是加州药剂师协会的成员, 美国药剂师协会, 美国公共卫生协会, 美国药学院协会和美国临床药学院.
他在一个已经录制并发行了三张专辑的乐队里弹吉他. 他喜欢作曲和演奏音乐. Dr. 罗根也是一位自学成才的艺术家，专注于粉彩和油画. 他试图将创造力运用到生活的方方面面，从绘画到教学.
1992年，伊利诺伊大学生物学学士学位
1997年，爱荷华大学药学博士
教学理念
“我是信息和学生之间的调解人. 我尽量把我的经验运用到实践中去, 生活与学习, 并且以一种让学生看到任何主题的实际应用和重要性的方式呈现信息. 我喜欢与学生互动，并得到尽可能多的反馈，了解他们对材料的理解程度，并确定我是否可以提高他们的学习. True learning is more than just a multiple- choice exam; it involves applying and using their information and/or skills. 我认为一个好老师不仅能教学生掌握材料, 但也要促进他们批判性思考的能力，并了解他们如何学习自己."
Courses
PHAR 131 -药学技能I -患者检查介绍
PHAR 232 -临床评估
PHAR 331 -药学技能III-评估和咨询
PRAC 153 -药剂学专业西班牙语入门I
PRAC 168 -药剂学专业西班牙语入门2
PRAC 141/142/143 -医疗保险福利介绍 & 药物治疗管理
研究总结
“开发和发现新的教学方法，为学生的药学实践做好准备."
研究兴趣
- 医疗保险D部分
- 教与学
- 患者沟通和依从性
学术活动
出版物:
Valle-Oseguera S, Ranson C, Tam P, Le J, Le M, Kozono M, Park J, Tam A, Chen M, Rogan EL, Patel R. 在社区居住的医疗保险人群中，与未确诊的前驱糖尿病高风险相关的因素. 中国医药学报(自然科学版);2009;31 (5):559 - 561.
刘建军，陈敏，陈建军，陈建军，陈建军. 培训学生使用电子健康记录和模拟的药剂师病人护理过程. Pharmacy Education, 2019; 19(1) 374-380. http://pharmacyeducation.fip.org/.
Edward L. 罗根，卡莉·A. 辛西娅·S·兰森. Valle-Oseguera, 辛西娅·李, 安东尼Gumberg, Basirh纳金, Wenwan曹, 艾琳•王, 凯瑟琳陈, Kevin Chan, Navpreet谋求, Emily Hou, Rajul A. Patel. 在门诊医疗人口中与药物相关问题相关的因素和药物治疗管理的案例. 社会与行政药学研究. 2020年6月,16 (6):783 - 786. doi: 10.1016/j.sapharm.2019.08.033. Epub 2019 8月18日.PMID: 31447267
山谷Oseguera CS应承担的, Ranson CA, Tam PK, Le J, Le BN, Kozono MT, Park JF, Tam AK, Chen M, Rogan EL, Patel RA. 在社区居住的医疗保险人群中，与未确诊的前驱糖尿病高风险相关的因素. 高级护理及药剂师. 2020年2月1日;35(2):85-92. doi: 10.4140/TCP.n.2020.85.PMID: 32019643
Edward L. 罗根，卡莉·A. 特蕾西·K·兰森. 萨利·K·莫里. 霍华德·帕克. 林嘉欣. Legaspi, Lan Kim Tran, Christine Julie M. 卡梅隆，艾米·纳苏奇·布莱克本，桑德拉·T. 辛西娅·李. 克里斯托弗·瓦勒-奥塞格拉. 约瑟夫·A·范. 威尔菲尔和拉朱尔. Patel. 探索储蓄之谷:在发育性残疾的医疗保险受益人中最小化D部分成本和优化药物治疗结果. 智力发展障碍. 2019;57(3):234‐241. doi:10.1352/1934-9556-57.3.234
Joseph A. 爱德华·威尔菲尔. 罗根，拉朱尔·A. Patel, Winnie Ho, Hong Van Nguyen, 艾米丽Highsmith, 克莱尔常, Nhat-Thanh阮, 摩根·佐藤和丹尼尔·阮. 政府, Billing, 以及在移动医疗保险诊所为医疗保险受益人支付药房学生免疫接种费用. 药房(巴塞尔). 2 ' r5rrrq019 2月25日;7(1)
Eric G. 博伊斯，药学博士，爱德华·L. Rogan, PharmD, Deepti Vyas, PharmD, Neel Prasad, PharmD, Yvonne Mai, PharmD. Sarilumab:用于治疗类风湿性关节炎的第二种IL-6受体拮抗剂的综述. 药物治疗年鉴. 2018年8月,52 (8):780 - 791
Galal S, Vyas D, Mayberry J, Rogan EL, Patel S, Ruda S. 使用标准化病人模拟评估动机访谈训练对社会情绪发展的影响. 药房(巴塞尔). 2018年7月11日6(3).
Rajul帕特尔, PharmD, PhD, 蔡美安, PharmD候选人, 多萝西迷, PharmD候选人, 文森特的人, PharmD候选人, Cathy Thao Nguyen, PharmD候选人, Thanh泰国, PharmD候选人, 米凯拉Vachuska, PharmD候选人, Milana Vachuska, PharmD候选人, 迈克尔·徐, PharmD候选人, Cynthia S. Valle-Oseguera, PharmD, APh, BCACP, BCGP, Carly A. Ranson, PharmD, BCGP, Edward L. 罗根，药学博士，baccp，马克P. Walberg, PharmD, PhD, Joseph A. Woelfel, PhD, RPh, BCGP, Christopher Pham, PharmD. 弥合差距:一所药学院之间的合作, 公共卫生, 和政府组织为医疗保险受益人提供临床和经济服务. 创新药房2018年，卷. 9, No. 1、第二条
帕特尔R，朱丽，Sohal D, Lenkova E, Koshki N, Woelfel J, Ranson C, Valle-Oseguera CS, Rogan EL. 老年医疗保险受益人使用2015年Beers标准药物. 咨询制药. 2018年1月1日;33(1):48-54.
Deepti Vyas, Suzanne M. 爱德华·加拉尔. 埃里克·G·罗根. Boyce. 培养疫苗倡导者:训练学生解决疫苗犹豫和/或拒绝. 美国药学教育杂志2018卷82，第8期，第6338条.
瑞秋·斯塔克、米克尔·帕里斯、爱德华·罗根、玛丽-凯特·芬尼根·多普金斯、卡西·埃特. 艺术展览描绘了一幅合作的画面:增加药房和健康科学图书馆的参与. 假设:MLA研究部期刊. 2017秋冬，卷. 29第2期，p21-31. 11p.
李建军，李建军，李建军，李建军，李建军. 托法替尼对类风湿关节炎患者预后的影响——临床研究综述. 患者相关结局指标. 2016年1月14日;7:1-12.
Vyas D, Halilovic J, Kim M, Ravnan M, Rogan E, Galal S. 累积评估在美国学校和大学的使用. 药学，2015,3,27-38;
演示:
AACN/IPEC网络研讨会主讲人:COVID-19期间的跨专业教学和协作实践:社区对话. 2020年4月23日.
西海岸药房交易所. 圣地亚哥，加州. 4/13/2018. 《药房里的西班牙语:你需要知道的.”
亚太自我发展和住宅协会(APSARA)社区中心，斯托克顿，加利福尼亚州. 10/17/2018. “糖尿病——它是什么，为什么重要?”
西海岸药房交易所. 加利福尼亚州阿纳海姆. 4/11/2015. “我们怎么找到时间??“战略性地将药学学生和技术人员纳入与SB493相关的项目.”
儿童健康倡议，圣华金公共卫生，斯托克顿，加利福尼亚州. 2014. 医疗保险D部分概述.”
